公益社団法人 東京都教職員互助会

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トップページ > 教育振興事業 > 平成24年度 助成グループ 研究テーマ > JICA教師海外研修 特別支援教育チーム

教育研究グループ支援(研究成果報告)

JICA教師海外研修 特別支援教育チーム

代表者 藤原英二
学校名 都立 小平特別支援学校

研究テーマ

研究期間:平成24年6月1日 から 平成25年3月23日まで

研究結果の概要

研究計画
1年目 特別支援教育における国際理解教育・開発教育の整理
インクルーシブ教育の概念の共有
2年目 特別支援教育からみた、インクルーシブ教育の在り方
(国際理解教育・開発教育を通じて 実践案、実践事例)
3年目 現場からみたインクルーシブ教育の現状と課題、今後の可能性
~3年計画の1年目として~

特別支援教育における国際理解教育・開発教育の整理
(教育的 法的(教育基本法 学校教育法 学習指導要領)
各文献 特総研

インクルーシブ教育の整理、概念の共有
(インクルーシブ教育の範囲 研究対象範囲)
研修会の開催 模様 研究会の模様

教員間の意見交換、交流

インクルーシブ教育の可能性を開く
特別支援教育における国際理解教育・開発教育の実践プラン

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